La Universidad de Loyola y la Hermandad de Las Cigarreras han establecido una colaboración estratégica que permitirá a estudiantes del Grado en Psicología realizar prácticas supervisadas en el Centro Virgen de la Victoria, un espacio dedicado a la atención educativa y emocional de menores en situación de vulnerabilidad.
Este acuerdo, firmado por Fabio Gómez-Estern, rector de Loyola, y Luis de la Iglesia, hermano mayor de la Hermandad, busca fortalecer la intervención psicológica en contextos donde el acceso a servicios especializados es limitado por razones económicas. Los alumnos se integrarán en el equipo del CAES para ofrecer apoyo a adolescentes y familias que enfrentan dificultades emocionales y educativas.
Desde la Universidad se destaca que esta iniciativa responde a su misión jesuita de acompañar a los jóvenes en la construcción de un futuro esperanzador, especialmente junto a los más desfavorecidos. “Queremos que nuestros estudiantes se conviertan en agentes de transformación social, aplicando sus conocimientos en entornos reales”, señaló Gómez-Estern.
Por su parte, la Hermandad subraya que este proyecto refuerza su dimensión pastoral, promoviendo la caridad como expresión concreta de la fe. “Nuestra labor no se limita al culto, sino que se extiende a la acción solidaria, especialmente hacia quienes más lo necesitan”, afirmó Luis de la Iglesia.
El CAES, nacido como apoyo educativo vinculado al Hogar de Nazaret, ha evolucionado hasta convertirse en un referente en la atención psicológica de adolescentes. Su crecimiento responde a una necesidad creciente de intervención emocional en familias que no pueden costear tratamientos especializados.
El acto de firma contó con la presencia de Fernando Carro Molina, coordinador de la Pastoral; Martín Varela Pavón, responsable del CAES; Esteban Almirón, director del Servicio de Carreras Profesionales de Loyola; y Carmen Jiménez, responsable de Psicología, Educación y Salud.
Con esta alianza, ambas instituciones buscan ampliar el alcance del centro, ofrecer formación práctica de calidad y sembrar en la juventud universitaria el valor del servicio y la empatía en una sociedad que demanda respuestas urgentes en materia de salud mental.
